“堵只会让问题更严重，疏才是最有效的方法。要做好疏导工作，把规则确立好，让监管不再滞后，才是最根本的手段。”
中国银监会、教育部、人力资源社会保障部日前联手，全面整顿校园贷。要求未经银行业监管部门批准设立的机构禁止提供校园贷服务；暂停网贷机构开展校园贷业务，对于存量业务要制定整改计划，明确退出时间表。同时，杜绝公共就业人才服务机构以培训、求职、职业指导等名义，捆绑推荐信贷服务。
“校园贷”有问题，就得整治，不整治，就会出大问题。整治的手段很多，包括暂停相关业务，对已经形成的业务进行清理等。应当说，整治不是太难的问题，清理也比较简单。关键在于，整治完了以后怎么办。因为“校园贷”是有存在的土壤的，也是有比较多的需求的，不能因为出现问题而取消。如此一来，下一步怎么做就成了关键。
从这些年来“校园贷”出现的问题来看，虽然也存在技术、方法等方面的问题，但是，都不是主要问题。主要问题是行为不规范、漏洞较多、市场秩序混乱，导致“校园贷”的初衷被严重扭曲，甚至出现了比较严重的问题。而这一切，显然与监管失位有关，与监管没有与“校园贷”同步推进有关。如果监管到位，监管能够渗入到各个环节，“校园贷”就不可能出现这么多问题。
应当说，管理层没有采取“取缔”和“禁止”的手段，而是暂停相关业务，也是充分考虑到了“校园贷”存在的必要，考虑到了比较丰富的市场需求。那么，暂停也就只能是一种手段，而不是目的，目的应当是通过规范更好地发挥“校园贷”的作用。
实际上，在现实生活中，并非仅“校园贷”存在这方面的问题。如非法集资，从上世纪八十年代就已经频繁出现，且经过多次整治。可是，直到今天，仍然存在。原因在哪？就是监管失位。等到问题严重了，矛盾集中爆发了，再用“一刀切”的方式来处理。更重要的，在处理过程中，也是紧一阵、松一阵，结果问题不仅得不到解决，反而会越来越严重。
殊不知，“校园贷”本身并不是一项十分复杂的工作，如果有关方面能够严格按照金融秩序所规定的要求，从起步起就把制度、规章、规则制定好，并监管到位，就不可能出现这样或那样的问题。可是，有关方面并没有引起足够的重视，而是任凭“校园贷”野蛮生长，任凭各种合法的、不合法的、规范的、不规范的网贷机构、企业、个人等经营“校园贷”业务，直到出现了严重的问题以后才出手整治。最终，也只能“一刀切”，把所有“校园贷”业务都停下来。
问题是，就算把“校园贷”停下来，如果需求仍然存在，生存的土壤仍然十分肥沃、空间依旧很大。那么，就有可能出现很多灰色地带、黑色地带，就有可能发生比“校园贷”更为严重的问题。所以，“校园贷”只能通过规范来解决，通过强化监管来规范“校园贷”的行为，规范市场秩序。
而要从根本上解决“校园贷”的问题，仅就“校园贷”谈“校园贷”也是不行的，必须与规范金融市场秩序、规范行政行为、理顺监管关系、提高监管效率等结合起来，把从源头上解决问题放到最突出位置，将规范“校园贷”融入到整治金融市场秩序、规范金融市场行为中去，对各种不规范的金融行为予以严厉打击。譬如高利贷行为，就必须坚决禁止。必要时，调整现行的高利贷处置办法，对所有高利贷都一律以非法行为处理，出现的任何损失、包括本金，法律都不予支持，真正让高利贷成为过街老鼠。
从总体上讲，“校园贷”已经走到了十字路口，需要通过暂停来把情况摸摸清、把问题找找准。但是，暂停不是目的，目的是要解决问题，而不是停止业务。对“校园贷”来说，堵只会让问题更严重，风险也更大，疏才是最有效的方法。而要做好疏导工作，把制度规章等制定好，把规则确立好，让监管不再滞后，才是最根本的手段。
（作者系中国民营经济研究会理事、财经评论员）
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